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Livro DigitalVamos dar uma olhada no que este manual oferece?
Nele, você encontrará informações valiosas para explorar a obra de Mary Shelley com seus alunos de forma dinâmica e envolvente.
Sobre os autores:
Conheça Mary Shelley, a brilhante mente por trás de Frankenstein, uma das obras mais icônicas da literatura de terror e ficção científica.
Veja também quem adaptou e traduziu a obra, o ilustrador que contribuiu com imagens, e o organizador, que reuniu informações cruciais para uma experiência educacional enriquecedora.
Perspectivas de leitura:
Explore como a adaptação se enquadra no gênero novela e as nica.
Compreenda o contexto histórico e socicaracterísticas que a tornam tão cativante e úal no qual Mary Shelley escreveu Frankenstein, e como esses elementos influenciaram a trama e as temáticas abordadas.
Descubra como os leitores dos Anos Finais podem se conectar com a obra.
Entenda a relevância de adaptar a obra para os leitores mais jovens, facilitando o entendimento e a apreciação da história.
Orientações pedagógicas para Frankenstein:
Encontre diretrizes úteis para abordar a obra em sala de aula, criando um ambiente de aprendizagem inspirador e estimulante.
Propostas de atividades:
Proponha aos alunos a produzir um verbete sobre o gênero epistolar na literatura, incentivando a pesquisa e a escrita crítica.
Peça aos estudantes que elaborem uma reportagem sobre a importância de Mary Shelley e de Frankenstein para o gênero da ficção científica, estimulando a criatividade e a análise.
Incentive a produção de um conto de ficção científica, promovendo o desenvolvimento literário e a reflexão sobre questões éticas e humanas.
Ofereça sugestões para integrar a obra em diferentes disciplinas, promovendo uma experiência educacional multidisciplinar e enriquecedora.
Critérios para orientar a produção dos alunos:
Tenha o apoio de itens avaliativos claros para que os alunos desenvolvam o verbete de forma adequada e bem estruturada.
Trabalhe com critérios que auxiliam os alunos a criar contos impactantes e coerentes com as temáticas propostas.
Veja orientações sobre como avaliar o desempenho dos alunos em atividades em grupo, incentivando a cooperação e a responsabilidade individual.
Referencial bibliográfico comentado:
Lista de referências bibliográficas relevantes para complementar o estudo de Frankenstein, enriquecendo a experiência de aprendizagem.
Esperamos que este manual seja uma ferramenta valiosa para que você, professor, proporcione aos seus alunos uma jornada emocionante e enriquecedora pelo universo de Frankenstein e da imaginação.
Boas aulas!
Mary Shelley
Escritora inglesa, filha de pai e mãe intelectuais, Mary foi criada com muita leitura e muita reflexão, ao contrário do que ocorria com as mulheres daquele tempo (ela nasceu em Londres, em 1797, e faleceu na mesma cidade, em 1851). Muito jovem, envolveu-se amorosamente com um escritor mais velho (e na época já casado), Percy Shelley, com quem mais tarde veio a se casar e a ter quatro filhos, mas três deles morreram ainda crianças.
A história de Victor Frankenstein, seu mais famoso livro, nasceu numa temporada que o casal passou junto com outros amigos na Suíça. Entre os amigos, estava o famoso escritor inglês Lord Byron, que em uma noite propôs que cada um dos que estavam ali naqueles dias inventasse uma história de horror. A invenção de Mary foi a mais impressionante de todas e é a única que continua a ser lida até hoje.
livro, nasceu numa temporada que o casal passou
junto com outros amigos na Suíça. Entre os amigos, estava o famoso escritor inglês Lord Byron, que em uma noite propôs que cada um dos que estavam ali naqueles dias inventasse uma
história de horror. A invenção de Mary foi a mais impressionante de todas e é a única
que continua a ser lida até hoje.
Crédito: Bruna Siebert
Claudia Buchweitz (Adaptadora)
A Claudia, adaptadora do Frankenstein, fez a carreira profissional dela a partir de uma pergunta: “O que exatamente você quer dizer?”. Para responder a essa pergunta, ela lê, escreve e reescreve textos. Quando decidiu trabalhar com leitura e escrita, a Claudia ainda não sabia que ia ter um enorme mercado de trabalho, mas aprendeu que saber ler e escrever é vantagem em qualquer área profissional. O trabalho dela é edição, adaptação e tradução de textos para fins específicos. Além deste livro, ela também adaptou a obra Caninos brancos, de Jack London. Claudia é formada em jornalismo pela UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul e mestre em Inglês e Literatura Correspondente pela UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é doutoranda do Programa de Psiquiatria e Ciências do Comportamento na UFRGS.
ainda não sabia que ia ter um enorme mercado de
trabalho, mas aprendeu que saber ler e escrever é vantagem em qualquer área profissional.
O trabalho dela é edição, adaptação e tradução de textos para fins específicos. Além deste livro, ela também adaptou a obra Caninos brancos, de Jack
London. Claudia é formada em jornalismo pela
UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul e mestre em Inglês e Literatura Correspondente pela UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é doutoranda do Programa de Psiquiatria e Ciências do Comportamento na UFRGS.
Crédito: Julio Cordeiro
GILMAR FRAGA (Ilustrador)
Nascido em setembro de 1968 no Sul do Brasil, Gilmar Fraga é ilustrador e caricaturista premiado em salões de humor nacionais e internacionais. Desde 1996, trabalha com ilustração editorial para o Jornal Zero Hora (Porto Alegre/RS) e ainda encontra tempo para ilustrar capas para livros, CDs e campanhas publicitárias. Ele se diz um fanático por HQs e tem como hobby colecionar revistas e pesquisar novas técnicas e materiais para ilustração.
para ilustrar capas para livros, CDs e campanhas
publicitárias. Ele se diz um fanático por HQs e tem como hobby colecionar revistas e pesquisar novas técnicas e materiais para ilustração.
Material de divulgação - versão em processo de avaliação
Diálogos com a história e a filosofia
Ficção científica, mistério e fantasia
Mary Shelley
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